文章出自: 責任編輯: 作者:垃圾分類房 訪問量:25 發表時間:2021-02-09 13:12:16
完善垃圾分類設施促進資源的可回收利用
一般單位推廣垃圾分類都會放置一個四分類桶,但在UIC的校園里除了四分類之外,還有瓦楞紙桶和塑料瓶桶,進一步細化分類投放。
“以前宿舍下面就兩個垃圾桶,雖然寫了可回收桶和其他垃圾桶,但大家都沒有垃圾分類意識,都是亂扔的,而且以前垃圾桶旁經常堆滿了外賣盒、紙巾等垃圾,每次經過都傳來一股味道,自從學校垃圾分類宣傳后,這些現象都沒有了,是一個很大的改變。”一名正在扔垃圾的同學說道。
除此之外,UIC還將公益與垃圾分類結合在一起,學校與珠海市慈善總會合作,在宿舍樓下設置了四臺“愛心屋”用于回收舊衣物,同時,學生事務處還舉辦“二手節”,號召學生們將生活閑置物品交易置換,學生社團“三人書屋”回收二手書進行整合利用。
“以前我們有很多不想要的東西,只能扔了,就算想捐或者賣了都沒有渠道,這次學校推廣垃圾分類,配備了相關垃圾分類設施,現在很多人向“愛心屋”投放舊衣服,或者捐二手書籍,這既能解決環境污染問題,也讓同學們有種參與公益的感覺,很感動、很欣慰。”一名環境科學專業的同學說道。垃圾分類調研對癥下藥
2020年11月,一份垃圾分類調研測試在UIC校園火了起來。UIC垃圾分類焦點小組通過訪談的方式,對學生垃圾分類知識的掌握情況、在分類過程中遇到的困難以及學生對學校垃圾分類的建議進行收集。焦點小組在全校內14棟宿舍進行訪問,每棟宿舍訪問2人,此次總共訪問了28人。不少學生表示,他們對垃圾分類知識有所了解,但具體垃圾投放位置并不是很明確,建議針對難區分的垃圾進行重點宣傳,來增加學生們的垃圾分類知識,促使學生養成垃圾分類的好習慣。
下一步
UIC將不斷提高
師生自覺愛護環境衛生的意識
養成垃圾分類的好習慣
真正使生活垃圾從源頭上減量
以實際行動響應垃圾分類工作
逐步完善生活垃圾分類
規范化、常態化、長效化工作機制
為全校垃圾分類工作的穩步推進
提供堅實保障
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